lunes, 13 de octubre de 2014

Finalidad del diagnostico participativo.

Finalidad del diagnostico participativo.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_yc9k6inhav3rQL2tZaEQ6J1tCxAqE5SCmaQi-cETyzZDHqwSIdkBMwzZsYc1H31hWHWpVXE1UYhQVkaqLKqRlynkV0eHOw3MZ17YxM80HccKXTWMF27Zc6gDPaMUcQHZmkEfVCQsMojf/s320/imagesCAFD5QXL.jpgLos diagnósticos participativos se realizan con la finalidad de que las soluciones sean apropiadas y eficaces de acuerdo con los análisis hechos por los propios miembros afectados de la comunidad y elaborar un plan único de trabajo dirigido a la solución de problemas comunitarios.

Además, es de vital importancia para promover la participación ciudadana y contribuir con el desarrollo de las comunidades.

Y obtener información acerca de los problemas y necesidades comunitarias y su articulación dinámica con recursos locales y externos, así como las oportunidades de desarrollo que tienen los habitantes de las comunidades.

La Identificación de  problemas, necesidades y aspiraciones susceptibles de ser solucionadas mediante la ejecución de Proyectos.

Detectar y sistematizar necesidades, problemas y aspiraciones sociales a través de la consulta y la participación comunitaria.

OpenOffice Writer (OpenOffice.org Writer )


OpenOffice Writer (OpenOffice.org Writer hasta diciembre de 2011) es un procesador de texto multiplataforma que forma parte del conjunto de aplicaciones de la suite ofimática Apache OpenOffice. Además de otros formatos estándares y ampliamente utilizados de documentos, puede abrir y grabar el formato propietario .documento de Microsoft Word casi en su totalidad. El formato nativo para exportar documentos es XML. También puede exportar a ficheros PDFnativamente sin usar programas intermedios.
Puede proteger documentos con contraseña, guardar versiones del mismo documento, insertar imágenes, objetos OLE, admite firmas digitales, símbolos, fórmulas, tablas de cálculo, gráficos, hiperenlaces, marcadores, formularios, etc.
Writer es también un potente editor HTML tan fácil de usar como un documento de texto. Sólo con entrar en el menú Ver y seleccionar "Diseño para internet" cambia el formato del cuadro de texto, asemejándose a una página web, que se puede editar de la misma forma que si fuera un procesador de textos. Con él también se pueden hacer etiquetas, así como tarjetas de presentación fácilmente, sin tener que modificar el formato de un documento de texto para ello. También tiene una galería de imágenes, texturas y botones. Y un gran servicio de ayuda.
Totalmente configurable, se puede modificar cualquier opción de página, botones, barras de herramientas y otras opciones de lenguaje, autocorrección, ortografía, etc.



Elementos del diagnostico participativo.

Elementos del diagnostico participativo. 
 

  • Conformación de un Equipo Promotor.
  • Convocatoria abierta a toda la gente de la Comunidad.
  • Reunión inicial para llevar adelante el diagnóstico participativo.
  • Fotografía de la Comunidad.
  • Identificación de los principales problemas y potencialidades de la Comunidad.
  • Formatos para recoger la información.
  • Clasificación y análisis colectivo del listado de problemas.
  • Jerarquización de los problemas.

El diagnostico participativo como herramienta para la identificación de problemas.

El diagnostico participativo como herramienta para la identificación de problemas. 
El objetivo del diagnóstico participativo es obtener información acerca de los problemas y  necesidades comunitarias y su articulación dinámica con recursos locales y externos, así como las oportunidades de desarrollo que tienen los habitantes de las comunidades, ante lo cual definiremos como problemas comunitarios aquellos que afectan el normal desenvolvimiento social de los habitantes residentes en un área geográfica determinada: falta de servicios básicos (aseo urbano, electricidad, agua, cloacas, asfalto); inseguridad, desempleo, falta de infraestructura recreativa (canchas, centros culturales, parques, plazas); de infraestructura social (escuelas, ambulatorios, hogares de cuidado de niños, recreación), entre otros.

Un problema puede surgir como consecuencia de diferentes situaciones, entre las cuales, las más comunes son las siguientes:

• Como resultado del análisis de la situación actual de la comunidad, producto de un diagnóstico participativo.
• Por iniciativa de organizaciones locales como el Consejo Comunal.

Existen diversas formas de identificar problemas, siendo el más usado el diagnóstico participativo o método participativo de lluvia de ideas, el cual permite la identificación y jerarquización, por parte de la comunidad, de sus propios problemas. El diagnóstico participativo se basa en la experiencia en el trabajo comunitario, según la cual, distintas comunidades de bajos ingresos tienen prioridades diferentes, dependiendo de sus circunstancias. Las comunidades rurales pobres, por ejemplo, expresan a menudo sus objetivos prioritarios como servicios comunales: hospitales, escuelas, redes hidráulicas, alcantarillado, carreteras. Las personas que viven en suburbios urbanos pueden desear iguales servicios (muchas veces como extensión de las prestaciones urbanas existentes); pero también quieren unirse para luchar por los derechos de los arrendatarios, la seguridad personal y otras reivindicaciones de tipo social.

El diagnóstico participativo debe ser hecho por la comunidad, reunida en asamblea, bajo la dirección del Consejo Comunal, que actuará como promotor y coordinador de la reunión. No obstante, se aconseja buscar el apoyo de un moderador con experiencia en “tormenta de ideas” o “lluvia de ideas” , para asegurar el éxito de la reunión.

El resultado del diagnóstico será, fundamentalmente, la identificación de los problemas sociales -los que afectan a toda la comunidad-, y entre los cuales se selecciona el problema central.
 

Diagnóstico participativo

El Diagnóstico Participativo es un método para determinar, desde el punto de vista de los miembros de la comunidad, qué actividades son necesarias y pueden apoyarse; si los miembros de la comunidad aceptan las actividades propuestas por el personal externo y si tales actividades son razonables y prácticas. Los miembros de la comunidad, ayudados por el personal externo, pasan por un proceso en el cual identifican las condiciones que son necesarias para la realización exitosa de las actividades y acopian información para determinar si la comunidad reúne estas condiciones o si puede crearlas. El "marco referencial del diagnóstico" examina cada actividad en relación con las condiciones necesarias y elimina aquellas actividades para las que no se dan estas condiciones.

CUADRO COMPARATIVO

Cuadro comparativo acerca de los tipos de investigación. 
 


TIPOS DE 
INVESTIGACIÓN
TÉCNICAS DE 
RECOLECCIÓN 
DE DATOS
INSTRUMENTOS


Documental
Investigación de documentos, folletos, libros revistas por Internet.

Computadora, Tablet, laptop, etc.

De campo


Entrevistas

Cuestionario

Descriptiva

Observación, registro fotográfico, etc.

Cámara

EJEMPLOS DE LA MATRIZ FODA